Lerncoaching hilft, das Lernen zu optimieren. Im Unterschied zur Nachhilfe, steht beim Lerncoaching das

„Wie lerne ich erfolgreich?“ und nicht der „Lernstoff“ im Mittelpunkt.  

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Lerncoaching kann:

• Die Motivation und den Spaß beim Lernen fördern

• Die Konzentrationsfähigkeit trainieren

• Lern- und Gedächtnistechniken vermitteln

• Hindernde Glaubenssätze abbauen

• Lern- und Prüfungsblockaden erkennen und lösen

• Techniken zur Lernorganisation vermitteln & Stress abbauen

• Die Fähigkeiten und Ressourcen der Lernenden herausarbeiten und das Selbstbewusstsein stärken.

 

Es schafft so die Voraussetzungen für erfolgreiches lebenslanges Lernen – und macht zudem auch noch Spaß.

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Lerncoaching ist:

• Ressourcenorientiert

• Lernstoffunabhängig

• Systemisch-ganzheitlich

• Zeitlich begrenzt

• Lösungs- und zielorientiert

• Individuell

• Altersunabhängig

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Ablauf des Lerncoachings:

 

Zu Beginn jedes Lerncoachings steht ein ausführliches, unverbindliches Erstgespräch, an dem bei jüngeren SchülerInnen auch die Eltern teilnehmen sollten.

Neben dem persönlichen Kennenlernen dient das Erstgespräch der Klärung folgender Fragen:

• In welchen Bereichen benötigen Sie Unterstützung?

• Was wurde bis jetzt versucht?

• Was funktioniert bereits gut?

• Wo liegen Ihre Stärken?

• Was sind Ihre Ziele?

 

Im Erstgespräch wird auch der zeitliche Umfang der Unterstützung eingeschätzt. In der Regel reichen 3 - 5 Sitzungen pro Kompetenzbereich aus. Nach diesem ersten Termin können Sie in Ruhe entscheiden, ob Sie bzw. Ihr Kind weiter zum Lerncoaching kommen möchten.

Eine Coaching-Sitzung dauert eine volle Zeitstunde. Die ersten Sitzungen finden wöchentlich statt, weitere Sitzungen können mit längeren Abständen folgen.

 

Gerne beantworte ich Ihre Fragen oder vereinbare einen Termin mit Ihnen.